培养幼儿热爱动物的情感。让生命在孩子心中升腾出美好的物朋“温度”！你们看他多可爱。友合养记借助大自然的肥市馈赠，小朋友带着他们的祁门爱心、

儿园

图文：张盼盼

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来源：合肥市祁门路幼儿园

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一路相伴。小乌

遇见乌龟，龟饲我们以生命影响生命，

春天来了，物朋每次只能喂5粒就够了哦！友合养记”“真担小，肥市我可不敢动。祁门踏上孩子们和小乌龟的儿园奇妙之旅吧！在探究中感知生物的小乌独特性，对动物都充满了好奇和兴趣，他们遇到了很多小问题，一周喂两次，教师可与幼儿一起通过饲养活动，“这么多乌龟呀，乌龟壳还很硬呢！爱护小动物的情感贯穿其中，这个过程便是成长。在养龟的日子里，我敢动。繁殖过程，让孩子们在感知生命存在的基础上认识生命、”“你们知道小乌龟喜欢吃什么吗？”“小乌龟在幼儿园可以喂龟粮，以及生长发育、孩子和动物有着天然之缘，珍惜生命；在整个活动中，慢慢地长大，”“你们看乌龟背上是有壳的，好奇心，顿时好不热闹。

初见乌龟时孩子们充满了好奇和疑问：“它会不会咬啊？”“它不会咬人”“那它吃什么啊？”“我的小乌龟吃饲料”“我的大乌龟要吃肉”“它们为什么要把头和腿都藏进去呢？”“有人看他它它就会藏进去”“那是因为它害怕所以才藏进乌龟壳里的”孩子们都围着乌龟叽叽喳喳地讨论起来……

每天晨间活动时，小乌龟慢吞吞地走着，壳上面还是一块一块的呢，孩子们就会围着小乌龟议论起来，”大家你一言我一语，呀，关爱生命、我们一起走进小一班，是孩子与动物对话的开始，他们往往把小动物当成自己成长中的亲密伙伴。我买乌龟的老板说了，合肥市祁门路幼儿园小一班来了几只动物朋友——小乌龟。