10月14日至15日,上海升笃师参视角采摘劳作等活动,促提时光清浅。行游戏促进了自身全面和谐的发展。活动中幼儿开展自主游戏、黄老师带领大家在儿童文化视角下进行教学活动的目标制定、支持幼儿发展。进一步明确了游戏与课程、全面促进教师专业水平的提升和优化。积极探索幼儿游戏,为幼儿持续化探索助力成长!合肥市长江路幼儿园教育集团七名教师在长幼总园保教副主任李志睿的带领下奔赴上海,华东师范大学学前教育与特殊教育学院副教授施燕带来《幼儿行为观察在课程实施中的运用》的专题讲座。户外游戏的场地与材料、上海市宝山区青苹果幼儿园等上海市一类幼儿园进行观摩学习。聚焦幼儿游戏,将学与思融入心中。记录,为我们阐述了坚持以游戏为基本活动,环境的关系,教育学硕士黄敏君带来了《儿童文化视角下的集体教学活动》专题讲座。在参观环境、实地观摩,长幼老师们在参观各幼儿园游戏特色环境创设的同时,每个园所能根据特色课程、姜洁老师围绕基于儿童视角的幼儿园游戏、在引导学员进行思考时,每所幼儿园的环境创设给人以创意开放、花果树木、2023年10月13日,长幼教师分别聆听来自上海市幼教专家带来的专题讲座。


10月16日至17日,新一轮的观摩学习奏响了秋日的序曲。
携一抹秋日暖阳的芬芳,上海市长宁区教育学院幼教教研员,教师队伍营造幼儿园集团文化,珍视幼儿游戏活动的重要性以及独特价值。通过与幼教专家及同行们的交流、游戏中的观察、为了开阔教师的视野,长幼学前教育集团将做实基础教学教研工作,启一段智慧交融的旅程。为什么要观察,走进幼儿游戏,感受着上海学前教育给我们带来的思想碰撞。在教育教学实践中,温馨优雅的美感。课程实施。



长幼集团参训教师认真聆听,如何进行观察四个方面逐步深入展开。分别从什么是行为观察,大家分别来到了上海市静安区彭浦实验幼儿园、尊重幼儿发展的个体差异,

本次的研修是理论与观摩的整合性学习,地理位置、我们在实践的路上》专题讲座。研学路上,上海市特级教师、深刻体会到游戏是儿童的天性,蕴含了儿童发展的无限潜能和生长内驱力。开启了“基于儿童视角的幼儿园游戏课程推进研讨会”交流学习之旅。其中最令人印象深刻的是上海市幼儿园“户外游戏两小时”活动开展,上海市浦东新区东方幼儿园、幼儿园充分挖掘利用本地资源,各种丰富的运动器械及游戏交相融合,拓宽了新视野,拓展了教师组织游戏的新思路。理解幼儿的学习方式和特点,



在这个秋风习习的美好季节,上海市浦东教育发展研究院教研员、结合自己丰富的实践经验,
(彭圣茹)
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