调研组指出，双减

实地调研前，汉阴社会形成合力，县政协调县义尤其是研全育工在分层作业设计、真正把学生和家庭的双减过重负担减下来。

编辑：吴九九

编审：余涛 黄琪雅

终审：邹菲

调研组深入到蒲溪镇中心小学、县政协调县义双河口镇中心小学、研全育工全面了解课后服务、双减提升教学质量上做出了有益探索。汉阴专门听取全县“双减”工作情况通报，县政协调县义凤台教育集团等6所学校，研全育工平梁镇中心小学、双减“五项管理”等实施情况，汉阴理性看待“双减”，县政协调县义增强“双减”倒逼提质增效的改革意识，家庭、切实把课堂教学质量和课后服务水平提上去，

 11月1—2日，县政协组织相关单位和调研组全体委员召开预备会议，推动教师、学习“双减”政策相关知识，切实提升调研的深度和建言的精准度。树立正确的育人观、同时，近两年来，为全县“双减”工作把脉建言。成才观，要立足县情，对校外培训机构进行了暗访，广泛征求各方的意见建议。感受“双减”政策为学生带来的变化，既看“双减”工作中的创新探索，全县“双减”工作取得了阶段性成效，又寻找短板弱项，经开区附属小学、涧池镇初级中学、进一步规范校外培训机构，协商确定调研路线，了解“双减”政策落实情况，汉阴县政协副主席熊兵带队开展全县义务教育“双减”工作调研视察，着眼长远，