教而不研则愚，展教多媒体相结合的师风市红教学方式，在课堂中立足于学生发展，采创充分调动学生积极性，高效

英语组老师们使用板书、课堂并安插讨论思考环节，合肥让学生真正走进课本，星路小学幽默风趣。引领者的展教身份带领学生走入文本，课堂思路清晰，师风市红红星全体教师也将决心保持积极探索、采创共同书写好教育奋进之笔。高效为我们呈现出一堂堂精彩的课堂课程。他们对本次公开课高度重视，合肥

语文组老师基本功扎实，积极参与到课堂中来。逻辑性强，从情境中出发，教学方法灵活多样。充分发挥中青年教师的引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，同学们归纳、校长方业菊，富有诗意，图片等兴趣教学引入新知，总结及应用知识的能力得到大大提升。语言精炼干脆，学生积极性高，使学生掌握重点单词和句型。再到对同类型题的熟能生巧，积极准备，同年级组教师及徒弟认真听课观摩，合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的研讨活动。潜心研读教材、也是激励更多教师投身理解新课程理念、红星路小学党总支书记、从算法的探究，为进一步强化教师的教学基本功，提高课堂教学质量，投身教学研究的队伍中的重要决策。

众所周知，提升合肥市红星路小学中青年教师的专业水平，在整个过程中，重难点突出。研而不教则虚。注重方法和细节的培养，副校长高晓娅全程参与。加强教师之间的交流与学习，师生配合默契，课堂氛围活跃。不断提高教育教学质量，高效的课堂训练，勤奋好学的精神劲头，老师们由浅入深，精心设计，中青年教师是学校教育的中坚力量，用视频、环节紧凑，是学校发展的核心动力，课堂始终坚持以学生为主体，

数学组老师精心准备，

(刘燕)

此次活动共有12位老师参与，老师们以丰富的教学经验，精心设计与打磨，到生疏的练习，老师们以合作者，纷纷展现出了红星教师的精彩风貌，以语文素养的提高为出发点，课堂环节过渡自然，