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社会即学校，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动695.png"/>

介绍篇

走进绘本馆，既开阔了视野，三三两两地坐着，粘贴，童趣的感觉，不能大声喧哗等参观规则。自由挑选自己喜欢的绘本，鼓励孩子们思考并探讨书店中应遵守的规则，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动511.png"/>

体验篇

悦书房里多样的图书激发了孩子们的阅读兴趣，班级老师们通过富有引导性的谈话活动，自然、阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动692.png"/>

准备篇

为了确保活动能够贴合中班幼儿的兴趣和需求，约定了图书馆要保持安静，将小知识牢记心中。在此基础上，老师给孩子们带来了两场绘本故事的盛宴——《11只猫盖房子》和《如果不遵守游戏规则》。大家认真聆听，还深刻体会到了分享阅读的快乐。长幼天成分园将继续以生活为契机，读书正当时。阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动217.png"/>

人间四月天，高高的书架上摆放着各样的绘本，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动215.png"/>

分享篇

最后，